На каждом участке и на каждой производственной линии имеются соответственно начальники участков (старшие мастера) и начальники производственных линий (мастера). При общей численности рабочих в цехе 220 человек ответственность за повышение квалификации неквалифицированных рабочих лежит на линейных мастерах. Профес-
150
^¦Ь Рабочие, которых заплани-ровано обучить в зтом гаду С^к Рабочие, находящиеся План профессиональ- vJF в процессе обучения ной подготовки Рабочие, уже прошедшие (участок N523) ф курс обучения
Название Линия N12- сборка редуктора ведущего моста линии с ведомой шестерней диаметром /60 мм
^^Производст-^^венные ^^опера-Рабочие 1 2 4 5 S 7 в
А О о о о о о о о
В э ф о о о ф ф ф
С ф ф ф ф
П о о о о о о о о
С ф о о о о о ф ф
F • • э о о о о о
С о о о о о о о о
Н о о о о о о о о
Мастер ф о о о о о о о
Рис. 8.10. Пример плана профессиональной подготовки работников производственной линии
сиональная ротация рабочих на заводе была проведена в три описанных ниже этапа.
Этап № 1. Ротация мастеров. Чтобы подготовить из неквалифицированного рабочего рабочего-уииверсала, руководители среднего и низшего звена должны сначала сами продемонстрировать, каким должен быть рабочий-универсал. Поэтому все старшие мастера, мастера и бригадиры (всего около 60 человек) прошли профессиональную ротацию через все участки и все линии этого
151
цеха. Мастера работали на всех участках, где имеются технологические процессы, идентичные применяемым на их собственных участках. Поскольку на профессиональную ротацию этих руководителей ушло три года, она выполнялась как часть общей долгосрочной программы.
Этап Л* 2. Внутрицеховая ротация рабочих. Для осуществления этого этапа необходимо разработать соответствующий план, пример которого, в частности для участка № 523, приведен на рис. 8.10. Этот план, называемый планом профессиональной подготовки, составлен старшим мастером таким образом, чтобы каждый рабочий этого цеха мог бы овладеть всеми видами операций иа участке.
Для реализации плана профессиональной подготовки необходимо определить долю рабочих-универсалов Dy в каждом цехе, рассчитываемую по следующей формуле:
л
2 m
= 7^-100%,
где m — количество специальностей, которыми овладел j-й рабочий; / — общее количество специальностей в цехе; п — общая численность рабочих в цехе.